Calidad de vida académica y COVID 19 : una perspectiva de género

42 Lelikelen | n° 2 CALIDAD DE VIDA ACADÉMICA Y COVID 19. UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO Tabla 8. Usted vive con personas que necesitan de sus cuidados y cantidad de horas de investigación com - prometidas semanalmente: Fuente: Encuesta “Calidad de Vida Académica”, ACAUCH. 2020. Mujer Horas de Investigación comprometidas semanalmente: 31 a 40 años 41 a 50 años 51 a 60 años > 60 años Total 14. No vive con personas que necesitan de sus cuidados < 5 hrs. 43% 15% 44% 44% 36% 5 a 10 hrs. 21% 15% 16% 13% 15% 11 a 15 hrs. 7% 26% 16% 13% 16% 16 a 20 hrs. 21% 33% 12% 19% 21% 21 a 25 hrs. 0% 7% 4% 6% 5% 26 a 30 hrs. 7% 4% 0% 3% 3% 31 a 35 hrs. 0% 0% 8% 3% 3% > 35 hrs. 0% 0% 0% 0% 0% 14. Vive con personas que necesitan de sus cuidados < 5 hrs. 33% 23% 28% 32% 27% 5 a 10 hrs. 25% 18% 19% 26% 21% 11 a 15 hrs. 17% 21% 17% 16% 19% 16 a 20 hrs. 4% 18% 8% 26% 15% 21 a 25 hrs. 17% 11% 25% 0% 14% 26 a 30 hrs. 0% 3% 3% 0% 2% 31 a 35 hrs. 4% 4% 0% 0% 3% > 35 hrs. 0% 1% 0% 0% 1% n casos 38 98 61 51 248 En la Tabla 9 se considera el total de mujeres que respon- dieron la encuesta, es decir 248 , desagregado por gru - pos etarios y cruzado con la pregunta ¿Usted vive con personas que necesitan de sus cuidados? , con ¿ Cuántas horas destina usted a sí mismo/a a la semana , se ob- serva que, a. Considerando el tramo etario de 31 a 40 años, las académicas que no viven con personas que ne- cesitan de sus cuidados y destinan menos de 2