La memoria de la educación : historias y obra de galardonados y galardonadas con el Premio Nacional de Educación de Chile

LA MEMORIA DE LA EDUCACIÓN Historias y obra de galardonados y galardonadas con el Premio Nacional de Educación de Chile 25 que ocurre en el Banco Central. La referencia anterior puede vincularse con su formación de economista y ha aparecido en diferentes entrevistas y comunicaciones realizadas por el propio Schiefelbein. Junto a la recién mencionada, hay otra observación permanente de Schiefelbein: la educación puede aprender de la manera en que se trabaja en medicina.Tal como se mencionó al inicio de este perfil, Ernesto opina que en esta rea se cuestiona permanentemente la propia pr ctica a partir de la evidencia de la nueva investigación. La educación estaría llamada a hacer lo propio, pero el problema es que -a juicio del experto- esta cultura de trabajo no se encuentra instalada de manera suficiente en el sistema educativo. Un desarrollo educativo basado en evidencia requerir de todos y todas quienes pongan su trabajo en función de un propósito de largo plazo y estén dispuestos a que sus hallazgos y propuestas sean cuestionados y en alg n momento mejorados por otros.

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