Tópicos de odontología integral II : atención odontológica para el adulto mayor

Tópicos de odontología integral ii 356 IV. Soporte Oclusal y estabilidad del arco dentario V. Otras funciones orales a) Percepción táctil b) Pronunciación durante el habla ( fonética) c) Gusto Estas funciones orales se superponen, y para los pacientes es difícil categorizar entre unas y otras. Sin embargo, durante los últimos 10 años se han hecho grandes es- fuerzos para categorizar los aspectos subjetivos de la función oral que comprenden factores sociales e individuales (5). Consecuencias psicológicas y sociales La pérdida dentaria repercute en discapacidades significativas, lo que puede alterar profundamente actividades sociales. La pérdida de dientes es traumatizante y es considerado como un grave evento vital que requiere un significativo reajuste social y psicológico. Personas desdentados totales y parcialmente desdentados albergan una amplia gama de sentimientos a largo plazo sobre los dientes perdidos. Sentimientos subyacentes de la pérdida pueden, en parte, explicar la insatisfacción crónica con dentaduras completas, y la observación de que incluso aquellos que parecen estar sobrellevan- do la situación con las prótesis conservan similares sensaciones de insatisfacción, lo que sugiere que el impacto de la pérdida de dientes no debe ser desatendido (6). Los aspectos psicológicos relacionados con la pérdida dentaria muestran el padeci- miento de una enfermedad de carácter físico, pero que repercute muy fuertemente en el aspecto psicológico. El sentimiento de rechazo, de vergüenza, de dar lástima, de aislamiento social, de dificultades con la pareja se mantiene latente en los re- cuerdos de quienes lo han sufrido (7). Fonoarticulación: La fonoarticulación es una de las funciones realizadas por el Sistema Estomatognático y afectadas por la ausencia dentaria, otorga al individuo la posibilidad de comunicarse e interactuar con el medio a través de la comunicación oral. Es una actividad psicomo- triz compleja que involucra 4 diferentes procesos, la fonación (voz), la articulación (habla), el lenguaje y la audición( 8 ).