Extensión con sentido país: innovando en las prácticas de extensión, vinculación con el medio y comunicaciones en la Universidad de Chile 2016-2018

233 NÚCLEO DE EDUCACIÓN UNA HERRAMIENTA PARA EL CUIDADO DEL MEDIOAMBIENTE EN LA COMUNA DE LA PINTANA El proyecto NEA, financiado por el Fondo Valentín Letelier (FVL) 2017, estuvo com- puesto por un equipo transdisciplinario de seis veterinarios, un psicólogo y un escultor, quienes ejecutaron talleres de educación ambiental para niños en la comuna de La Pin- tana entre noviembre de 2017 y junio de 2018. Los alumnos fueron niños de tercero y cuarto básico del Colegio José Joaquín Prieto, y niños de entre 7 a 13 años de la ONG BÜS Bien. La primera fase del proyecto fue de diagnóstico, realizado mediante focus group a niños, padres, apoderados y profesores. La segunda fase consistió en la co-pro- ducción y co-diseño de los conocimientos que serían entregados a los alumnos en los talleres, enfocados en las áreas detectadas más débiles en temas medioambientales y de relaciones humanas. Las principales carencias diagnosticadas fueron en terminología, y las principales riquezas estuvieron en la capacidad de reflexión y de relación con el entorno (basurales, contaminación y tenencia irresponsable de mascotas, entre otros). Los temas de taller fueron: recursos naturales, relación del hombre con la naturaleza, te- rritorio, tenencia responsable de mascotas, reciclaje, creación de huertos verticales, desastres socio-naturales y conflictos socio-ambientales . En la actualidad, las metodologías educativas a utilizar son cada día más exigentes, y toda actividad lúdica es bien recibida por los niños. El Campus Sur de la Universidad de Chile, se encuentra inserto en el corazón de la comuna de La Pintana, donde ha desarrollado décadas de investigación y docencia de excelencia. Sin embargo, los desafíos ambientales que constituyen el actual escenario de nuestro país, nos invitan a retomar un rol social, como agentes articuladores y facilita- dores del conocimiento hacia la comunidad. Considerando lo anterior, el proyecto NEA invitó a participar a la Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias a través de su Centro de Gestión Ambiental y Biodiversidad (GAB), a la Facultad de Artes, a la Dirección de Gestión Ambiental (DIGA) de la I.M.