Extensión con sentido país: innovando en las prácticas de extensión, vinculación con el medio y comunicaciones en la Universidad de Chile 2016-2018

Extensión con sentido país. Innovando en las prácticas de Extensión, Vinculación con el Medio y Comunicaciones en la Universidad de Chile 2016-2018 173 eje dos. Desarrollo Sustentable, Estado y Sociedad Esto último sigue siendo uno de los principales obstáculos que enfrenta el proyecto. En el caso el actual Eolian Áuriga, se cuenta con un apoyo económico inicial de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, lo que ha permitido iniciar la construcción, pero no se ha logrado aún encontrar auspiciadores externos. La participación en el proyecto Eolian es extracurricular y completamente voluntaria. Esto demuestra, por un lado, el compromiso y confianza que manifiestan los integrantes del proyecto en la misión, valores y objetivos del mismo. Pero por otro lado se presenta como una dificultad, ya que la disponibilidad de tiempo para trabajar es escasa y se torna complejo poder compatibilizar el trabajo en el proyecto Eolian con las exigencias de los planes de estudios. Para solucionar la baja disponibilidad de tiempo de los integrantes del equipo se im- plementó la metodología de trabajo descrita en la sección de metodología, donde cada integrante se compromete semana a semana con una tarea determinada según disponi- bilidad que tenga durante ese periodo. Recomendaciones y aprendizajes A través de la construcción de autos solares, Eolian ha logrado ser un proyecto que sintoniza con la comunidad no sólo universitaria, sino con las familias u otros agentes que no poseen acceso fácil a conocer innovación, tecnología y ciencias en general. Una imagen tan cercana a lo cotidiano, como lo es un automóvil, pero que a la vez dista en su concepto de lo que se conoce como convencional, hace del auto solar un medio para acercar a la sociedad a un cambio de paradigma en el desarrollo energético sustentable, además de otorgarle al proyecto Eolian un sello único. Mediante esta iniciativa se hace notar la relevancia que tiene la unión de distintas disci- plinas por un mismo objetivo, las que en conjunto permiten llevar a cabo este proyecto al más alto estándar. Así, participan en el diseño y construcción del auto solar tanto el equipo de diseñadores como de mecánicos y eléctricos; mientras que la difusión, la obtención de recursos y la logística está a cargo del equipo de gestión. Como se mencionaba anteriormente, la coordinación de tareas en un tiempo limitado es un desafío difícil de cumplir. Es por esto que, tanto en este como en otros proyectos, la organización cumple un rol fundamental para poder obtener los resultados esperados en el tiempo determinado. Esto se hace posible también gracias a la correcta comunica- ción entre todas las áreas del equipo. Una motivación extra para los estudiantes que integran Eolian es que este proyecto les ofrece una excelente aproximación a la vida laboral. Lidiar con los límites de tiempo, restricciones presupuestarias, requerimientos técnicos y de seguridad, relaciones huma- nas, etc. permite sacar los conocimientos teóricos de las aulas, expandiendo las herra- mientas adquiridas durante su paso por la Universidad.