Género y Políticas Públicas: una mirada necesaria de la vejez

ESCUCHAR Y RECORDAR En medio del silencio que llenó la sala, se puso la canción de “El go- rro de Lana”, como un estímulo para evocar recuerdos y emociones. “Una no debiera partir de la base de que todas las personas se van a movilizar de una misma manera con un estímulo musical, pero cuando haces talleres en donde tú no cono- ces de la nada a un grupo, hay que intentar buscar algo que pudiese ser un hilo conductor” (Alondra Castillo, tallerista). Ojos cerrados, miradas nostálgicas, risas discretas y gestos de bailes fueron algunas expresiones que la canción generó, y que lue- go se materializó en los recuerdos y emociones que las personas escribieron a lo largo de una línea del tiempo. SEXTA ESCUELA INTERNACIONAL DE VERANO SOBRE ENVEJECIMIENTO 2019 DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE.