Cuadernos de Beauchef: ciencia, tecnología y cultura volumen II
124 Cuadernos de Beauchef sis en carreras tecnológicas o ingenieriles. La indagación arrojó los datos que expondremos brevemente a continuación. Formación ética a partir de categorías por universidad A continuación, se hará la descripción de las ocho categorías de análisis extraídas de la revisión mencionada: i) historia de la ética, ii) ética profesional, iii) ética de la investigación, iv) ética aplicada, v) ética de la ciencia, vi) ética ciudadana y personal, vii) ética del medioambiente y, finalmente, viii) ética de las nuevas tecnologías y medios de comunica- ción. La metodología utilizada para crear estas categorías responde a la identificación de los principales conceptos encontrados en los planes y programas de estudio de las universidades. La información fue extraída mediante una revisión de fuentes disponibles en sus sitios web oficiales, durante el último período del 2018 y primer semestre del 2019. El obje- tivo fue identificar la visión que las instituciones tienen sobre la ética y la materialización de los modelos en los diferentes actividades docentes y cursos de pregrado que éstas imparten. i. La historia de la ética aparece como curso introductorio y con- templa preguntas de origen ético acerca de la vida humana y del mismo planeta, y las relaciones entre vida en el mundo, incluyen- do religiosidad. Esta perspectiva histórica fue tomada, específica y únicamente, por la Universidad de Tokio en sus cursos dedica- dos a la historia del pensamiento ético, tanto para la historia en Japón como para Occidente. En la misma universidad se realizan cursos acerca de ética desde el budismo, que puede ser compa- rados con algunos de la Universidad de Harvard, que direccionan la atención hacia la historicidad de la moralidad, reflexionando en torno a la moral, la buena vida, la ética antigua e introducciones en el debate filosófico, preguntándose por la relación entre moral y disciplinas profesionales. Además, en el MIT se realizan cursos que abordan tópicos metafísicos y ética, metaética, justicia y filo- sofía política.
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