Sujeto social y proyecto histórico en la dramaturgia chilena actual

promoviendo conductas irracionales que exacerban las pasi o­ nes. Su discurso y prácticas encuentran eco en esa cultura popular, calificada como desprovista de elementos de juicio más racionales o ilustrados. La -otra institución cuestionada es la escuela. Para los jó­ venes, ésta aparece cómo una pesada carga, que tampoco inte­ gra o canaliza sus inquietudes. En "El V/urlitzer" no por ca sualidad el padre es un profesor de liceo, proyectándose a su trabajo las fallas respecto a su hijo. :No obstante, otros profesores parecen' tener actitudes más abiertas,, y Patricio no desconoce el valor que tienen los estudios.- Pero, dada la precariedad económica de su familia, Su opción está entre e s ­ tudiar- con* perseverancia, sacrificando su juventud presente para labrarse un porvenir de profesional y así ascender so - cio-económicamente mañana, versus "pasarlo bien" ahora con los amigos y la polola, teniendo plata fácil pero riesgosa e ilegal, hipotecando su futuro. La ob-ra plantea como valor positivo, entonces, el sacrificio presente cen pos del desarrollo, aunque sin llegar a extremos de deprivación afectiva. En'''La niña...", Ana encuentra tanto en la familia como en el liceo un ambiente que la oprime sin compensaciones ni acogi­ da.. . su única oferta positiva proviene de Daniel, el joven homólogo a Patricio, que le ofrece un camino de privaciones, idealismo y espera. La obra no condena a An a por no escoger este último camino, ya que intenta explicar su conducta desde el poco r e s p a l d o ■objetivo que esta alternativa tenía, contras tando con la fuerza de las otras influencias. De este sistema social, entonces, se deduce que sólo puede surgir una tensión-social explosiva y :p o c o ;c o n s t r u c t i v a . ..si es que no se reforman las bases de la familia, la educación, y la formación social que realizan los medios de comunicación de masas (14). Y por cierto, si no se ,dan alternativas .de desarrollo económico pa ra aliviar el asfixiante presupuesto familiar, piedra angular de su marginal idad y falta de op or­ tunidades. En "La niña...", por ejemplo, se hace un a clara alusión a la inflación desatada y a la pé rd id a del poder ad quisitivo, junto al estrechamiento de las posibilidades la- (lfi) fina, de :lLa niña..." consume sus tardes y noches en ia lectura de revistas que real zan las estrellas del espectáculo y de la canción, a las que ella aspira a imitar.