Más comunidad más prevención: manual para gestión local de seguridad

c. Reconocer las consecuencias emocionales positivas que generaron dichos eventos Tiempo: 20 minutos Entregue a cada grupo un papel craft y un plumón y solicite que dibujen el siguiente cuadro: Eventos positivos Creencias racionales sobre los eventos Consecuencias emocionales Luego, pida que escriban en la primera columna los dos eventos positivos seleccionados y que en la tercera colum- na realicen un listado de todas las consecuencias emocionales positivas que derivaron de cada evento. Entregue un listado con los siguientes ejemplos. Listado de emociones positivas alegría motivación cariño éxtasis asombro solidaridad entusiasmo aceptación otra… confianza placer compasión interés calma ternura serenidad respeto seguridad bienestar plenitud optimismo satisfacción empatía valentía admiración amistad tranquilidad alivio armonía curiosidad sorpresa esperanza amor d. Identificar creencias positivas Tiempo: 20 minutos Explique a todo el grupo que depende de las creencias e interpretaciones que tengamos sobre los eventos, las consecuencias emocionales que recordemos en el tiempo. Si las creencias sobre el evento son negativas, las emo- ciones serán negativas, si las creencias son positivas, entonces, las emociones que se experimentarán serán positi- vas. Señale, que culturalmente estamos más acostumbrados a pensar en lo negativo de las cosas y que es debido Apéndice 6 - Técnicas Diagnósticos Participativos en Seguridad Ciudadana 235 Manual: Más Comunidad Más Prevención